SOVI-3: Sistema de Orientación Vocacional Informatizado

El SOVI-3 es una completa herramienta psicométrica informatizada diseñada para evaluar los intereses ocupacionales, académicos y la autopercepción de aptitudes, facilitando los procesos de orientación vocacional y profesional en jóvenes y adultos.

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Evaluación Integral y Contextualizada para la Elección Vocacional

Los procesos de elección de carrera y transición al mundo laboral exigen herramientas diagnósticas rigurosas que se adapten con precisión a las características del sistema educativo y cultural de la región, evitando los sesgos frecuentes de instrumentos extranjeros. El Sistema de Orientación Vocacional Informatizado (SOVI-3), desarrollado por los destacados investigadores Hermelinda Fogliatto y Edgardo Pérez, constituye el referente consolidado para el asesoramiento vocacional.

Diseñado para psicólogos, psicopedagogos, orientadores educativos y profesionales de recursos humanos, el SOVI-3 combina una sólida fundamentación teórica con la agilidad de la tecnología digital, ofreciendo una visión profunda del perfil motivacional y aptitudinal del consultante.

Estructura Modular del Sistema

La batería se compone de tres módulos integrados que cubren las áreas clave del proceso orientador:

• CIP-R (Cuestionario de Intereses Profesionales): Evalúa de forma detallada las preferencias e inclinaciones del sujeto hacia campos académicos y ocupacionales específicos.

• IAMI (Inventario de Autopercepción de Múltiples Inteligencias): Mide la autopercepción de las propias habilidades y competencias basándose en la teoría de las inteligencias múltiples.

• Módulo de Información Ocupacional y Académica: Proporciona datos actualizados y descripciones sintéticas de carreras y opciones de formación superior para contrastar con el perfil del evaluado.

Ventajas Principales

• Enfoque Ecológico y Regional: Desarrollado y normado específicamente para ajustarse a las modalidades educativas del entorno hispanohablante.

• Plataforma Informatizada Ágil: Permite una aplicación fluida (aproximadamente 45 minutos) y la obtención automatizada de informes claros que dinamizan la devolución y el counselling vocacional.

• Versatilidad de Aplicación: Ideal tanto para centros educativos y gabinetes de orientación escolar como para la práctica clínica privada o procesos de recolocación laboral.

Ficha Técnica y Especificaciones

• Autores: Hermelinda Fogliatto y Edgardo Pérez.

• Rango de Aplicación: Adolescentes (estudiantes secundarios), jóvenes y adultos en procesos de orientación vocacional o cambio de carrera.

• Duración: Aproximadamente 45 minutos.

• Modalidad de Administración: Individual o colectiva (formato digital informatizado mediante licencias de uso).

• Nivel de Cualificación: Nivel B o C (Exclusivo para profesionales con titulación en Psicología, Psicopedagogía, Educación u orientadores con formación en psicometría).

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