El IRSA es un instrumento psicométrico especializado diseñado en dos fases sucesivas (Screening y Diagnóstico) para la detección temprana, estimación y valoración precisa del potencial suicida en población adolescente y juvenil.

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Abordaje Preventivo y Riguroso del Riesgo Suicida en Jóvenes

El incremento sostenido de las conductas autolesivas y las tasas de suicidio en la población juvenil ha convertido su detección temprana en una prioridad crítica de salud pública. Ante la necesidad de contar con herramientas psicométricas rigurosas y culturalmente adaptadas al contexto latinoamericano, el Inventario de Riesgo Suicida para Adolescentes (IRSA) ofrece a psicólogos clínicos, forenses, educadores y profesionales de la salud mental un sistema estructurado de evaluación en dos etapas.

Desarrollado a partir de rigurosos proyectos de investigación científica (UNMDP y CONICET) por las Dras. Aixa Galarza, Claudia Castañeiras y Mercedes Fernández Liporace, el IRSA permite optimizar los tiempos de intervención mediante un rastrillaje ágil seguido de una profundización diagnóstica cuando el caso lo requiere.

Estructura y Fases de Evaluación

El instrumento se divide en dos fases complementarias que garantizan una evaluación exhaustiva:

  • Fase 1: IRSA-S (Screening / Rastrillaje): Aplicación individual o colectiva orientada a detectar rápidamente signos de alerta a través de 6 dimensiones clave (Ideaciones Suicidas, Baja Autoestima, Falta de Apoyo Social, Baja Regulación Emocional, Dificultades en la Resolución de Problemas y Perspectiva Negativa del Futuro).

  • Fase 2: IRSA-D (Diagnóstico): Inventario de administración individual posterior reservado para los casos con riesgo detectado, profundizando en 4 puntuaciones esenciales (Planeación e Intento Previo, Autolesiones No Suicidas, Comportamientos de Alerta y Severidad Global).

Ventajas Principales

  • Metodología Bifásica Eficiente: Permite filtrar de forma masiva o institucional (ámbitos educativos y comunitarios) y derivar con precisión a una evaluación diagnóstica profunda sin sobrecargar recursos.

  • Baremo y Tipificación Regional: Cuenta con sólidos estudios normativos y baremos locales específicos para población adolescente y juvenil de la región.

  • Orientación Clínica e Intervención: Incluye modelos teóricos actualizados y pautas de abordaje psicoterapéutico orientadas a la contención y prevención del acto suicida.

Ficha Técnica y Especificaciones

  • Autores: Aixa Galarza, Claudia Castañeiras y Mercedes Fernández Liporace (con la colaboración de Agustín Freiberg-Hoffmann y Mariana Maristany).

  • Rango de Aplicación: Adolescentes y jóvenes de 13 a 22 años de edad.

  • Duración: Aproximadamente 10 minutos por cada una de las escalas.

  • Modalidad de Aplicación: IRSA-S (individual o colectiva) / IRSA-D (individual, administrado por profesional entrenado).

  • Nivel de Cualificación: Nivel C (Exclusivo para profesionales con titulación superior en Psicología, Psiquiatría o disciplinas de la salud mental con formación avanzada en evaluación clínica y forense).

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Descripción

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Abordaje Preventivo y Riguroso del Riesgo Suicida en Jóvenes

El incremento sostenido de las conductas autolesivas y las tasas de suicidio en la población juvenil ha convertido su detección temprana en una prioridad crítica de salud pública. Ante la necesidad de contar con herramientas psicométricas rigurosas y culturalmente adaptadas al contexto latinoamericano, el Inventario de Riesgo Suicida para Adolescentes (IRSA) ofrece a psicólogos clínicos, forenses, educadores y profesionales de la salud mental un sistema estructurado de evaluación en dos etapas.

Desarrollado a partir de rigurosos proyectos de investigación científica (UNMDP y CONICET) por las Dras. Aixa Galarza, Claudia Castañeiras y Mercedes Fernández Liporace, el IRSA permite optimizar los tiempos de intervención mediante un rastrillaje ágil seguido de una profundización diagnóstica cuando el caso lo requiere.

Estructura y Fases de Evaluación

El instrumento se divide en dos fases complementarias que garantizan una evaluación exhaustiva:

  • Fase 1: IRSA-S (Screening / Rastrillaje): Aplicación individual o colectiva orientada a detectar rápidamente signos de alerta a través de 6 dimensiones clave (Ideaciones Suicidas, Baja Autoestima, Falta de Apoyo Social, Baja Regulación Emocional, Dificultades en la Resolución de Problemas y Perspectiva Negativa del Futuro).

  • Fase 2: IRSA-D (Diagnóstico): Inventario de administración individual posterior reservado para los casos con riesgo detectado, profundizando en 4 puntuaciones esenciales (Planeación e Intento Previo, Autolesiones No Suicidas, Comportamientos de Alerta y Severidad Global).

Ventajas Principales

  • Metodología Bifásica Eficiente: Permite filtrar de forma masiva o institucional (ámbitos educativos y comunitarios) y derivar con precisión a una evaluación diagnóstica profunda sin sobrecargar recursos.

  • Baremo y Tipificación Regional: Cuenta con sólidos estudios normativos y baremos locales específicos para población adolescente y juvenil de la región.

  • Orientación Clínica e Intervención: Incluye modelos teóricos actualizados y pautas de abordaje psicoterapéutico orientadas a la contención y prevención del acto suicida.

Ficha Técnica y Especificaciones

  • Autores: Aixa Galarza, Claudia Castañeiras y Mercedes Fernández Liporace (con la colaboración de Agustín Freiberg-Hoffmann y Mariana Maristany).

  • Rango de Aplicación: Adolescentes y jóvenes de 13 a 22 años de edad.

  • Duración: Aproximadamente 10 minutos por cada una de las escalas.

  • Modalidad de Aplicación: IRSA-S (individual o colectiva) / IRSA-D (individual, administrado por profesional entrenado).

  • Nivel de Cualificación: Nivel C (Exclusivo para profesionales con titulación superior en Psicología, Psiquiatría o disciplinas de la salud mental con formación avanzada en evaluación clínica y forense).

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